Ici, vous trouverez toutes nos actualités sur nos spectacles, nos cours et les actions que nous menons.

  • Actualités
  • Agenda
  • Spectacles
    • « J’ai le droit !  » – Spectacle en tournée
    • Nouveaux Rêves Création 2025
    • Théâtre forum autour des Droits de l’enfant
    • Je suis comme je suis – En suspens
  • Pédagogie & médiation
    • Formation auprès des travaill.eur.euse.s sociaux
    • À l’école : Temps d’Activité Péri-Scolaire
    • Actions passées
  • L’association
    • La compagnie
    • L'équipe
    • Partenaires
    • Adhésion
    • Parution média
  • Contact

Pédagogie et médiation

La danse est un moyen complet pour le développement psychomoteur de l’enfant, puis de l’adulte pour son bien-être personnel ainsi que pour son épanouissement dans la vie en société.

Favoriser la curiosité des enfants, partager, être à l’écoute de l’autre à travers l’expression corporelle sont les objectifs fondamentaux de nos ateliers et interventions artistiques.

Grâce à la valorisation de l’enfant et de ses savoir-faire, il s’agit de lui transmettre le goût d’apprendre et de découvrir sa danse.

Nous croyons profondément que la danse est un outil puissant de partage et d’apprentissage de valeurs telles que le respect de soi, de l’autre, l’écoute et le partage.

Pour répondre à ses objectifs, la compagnie intervient dans plusieurs types structures :

A l’école : Temps d’Activité Périscolaire
Formation auprès des travailleurs sociaux

Vous trouverez ici les ateliers et interventions qui ont contribué à façonner ce qu’est la compagnie aujourd’hui :

  • Actions passées : anciennes actions pédagogiques menées par la compagnie

Retrouver toute notre actualité dans notre newsletter :

Recevoir nos actualités
  • Facebook
  • Instagram
  • E-mail
 

Chargement des commentaires…
 

    • S'abonner Abonné
      • Graines de mouvement
      • Vous disposez déjà dʼun compte WordPress ? Connectez-vous maintenant.
      • Graines de mouvement
      • S'abonner Abonné
      • S’inscrire
      • Connexion
      • Copier lien court
      • Signaler ce contenu
      • Voir la publication dans le Lecteur
      • Gérer les abonnements
      • Réduire cette barre